اختتمت مؤسسة الكويت للتقدم العلمي (KFAS) فعاليات النسخة العاشرة من برنامج «جيل العلوم – Generation Science» لعام 2026، الذي تم تنفيذه على مرحلتين استهدفتا طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية، وقدّم تجربة تعليمية تفاعلية جمعت بين المحاضرات العلمية، وورش العمل التطبيقية، والتجارب العملية، والتحديات الجماعية، والزيارات الميدانية إلى مؤسسات علمية وأكاديمية وثقافية.
وصرحت المؤسسة بمناسبة اختتام البرنامج بأن «جيل العلوم» يأتي ضمن جهودها الرامية إلى تنمية اهتمام النشء والشباب بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وتعزيز ثقافة البحث والابتكار لديهم، من خلال بيئة تعليمية محفزة تتيح لهم الانتقال من تلقي المعرفة إلى التجربة والتطبيق، والتفاعل المباشر مع الأكاديميين والباحثين والمتخصصين.
وأوضحت أن محتوى البرنامج تم تصميمه بما يتناسب مع الفئة العمرية والمعرفية للمشاركين في كل مرحلة؛ إذ ركزت مرحلة طلبة المتوسطة على تنمية الشغف العلمي، وتعزيز مهارات التفكير والتواصل والتعلّم من خلال التجربة، فيما أتاحت مرحلة طلبة الثانوية محتوى أكثر عمقاً في مجالات التفكير العلمي والإبداعي، والتخطيط، وتوليد الأفكار، وحل المشكلات، إلى جانب تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل وتقديم الأفكار.
وأفادت المؤسسة بأن البرنامج استعان بنخبة من الأكاديميين والعلماء والباحثين الكويتيين، الذين أسهموا بخبراتهم العلمية والبحثية في تقديم محتوى ثري يتصل بأولويات الكويت و احتياجاتها التنموية، ويوفر تجربة تعليمية ملهمة للطلبة، بما يعزز ارتباطهم بالعلم ويحفّزهم على الاستكشاف والابتكار.
وأضافت أن البرنامج أتاح للطلبة التعرّف إلى مجالات وتخصصات علمية متنوعة، والمشاركة في تجارب وورش تطبيقية، وزيارة بيئات علمية وأكاديمية أتاحت لهم الاطلاع عن قرب على طبيعة البحث العلمي وتطبيقاته، والتفاعل مع المختصين، بما يساعدهم على استكشاف اهتماماتهم، وتكوين رؤية أوضح حول مساراتهم الأكاديمية والمهنية المستقبلية.
واختُتمت مرحلة طلبة الثانوية بمعرض للمشاريع الطلابية، عرضت خلاله 20 مجموعة طلابية مشاريع علمية وابتكارية مستندة إلى أولويات الكويت الوطنية، بما عزز ارتباط التعلّم بالقضايا ذات الصلة بالمجتمع والتنمية. وشكّل المعرض منصة تطبيقية أتاحت للطلبة توظيف المهارات التي اكتسبوها خلال البرنامج، ولا سيما في مجال التواصل العلمي، من خلال تبسيط الأفكار والمفاهيم العلمية وتقديمها إلى الجمهور، على اختلاف فئاته العمرية وخلفياته المعرفية، بأسلوب تفاعلي ومؤثر.
وبيّنت المؤسسة أن برنامج «جيل العلوم» لا يقتصر على تقديم المعرفة العلمية، بل يولي اهتماماً متوازناً بتنمية المهارات الشخصية لدى المشاركين، بما يشمل الثقة بالنفس، والتفكير النقدي، والتعاون، والقدرة على التعبير عن الأفكار وتحويلها إلى مشاريع ومبادرات قابلة للتطوير.
وأكدت أن استمرار البرنامج للعام العاشر يجسد التزام المؤسسة بالاستثمار في الطاقات الوطنية الشابة، وتوسيع قاعدة المهتمين بالعلوم والابتكار، وإعداد جيل يمتلك المعارف والمهارات التي تمكّنه من الإسهام في مستقبل الكويت، بما ينسجم مع إستراتيجية مؤسسة الكويت للتقدم العلمي 2025 – 2029 الهادفة إلى تنمية القدرات الوطنية وتعزيز دور العلوم والتكنولوجيا والابتكار في بناء اقتصاد قائم على المعرفة.
